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    <title>Aprendiendo Web</title>
    <description>Aprende diseño web, (X)HTML, CSS, SEO, estándares y buenas practicas.</description>
    <link>http://aprendiendoweb.com</link>
    <pubDate>Mon, 6 Jul 2009 17:37:38 +0000</pubDate>
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    <language>es</language>
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      <title><![CDATA[XHTML 2 le cede el paso a HTML 5]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/TBsYkkL_oTk/xhtml-2-le-cede-el-paso-a-html-5</link>
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      <pubDate>Fri, 3 Jul 2009 12:29:45 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Lo sé, &lt;strong&gt;HTML 5 no es aún un estándar&lt;/strong&gt; pero todo apunta a que pronto lo será.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Según esta &lt;a href="http://www.w3.org/News/2009#item119"&gt;noticia del W3C&lt;/a&gt;, el grupo de trabajo de XHTML 2 dejará de trabajar para fin del 2009.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Con esto el &lt;a href="http://w3.org"&gt;W3C&lt;/a&gt; espera acelerar el progreso de &lt;a href="http://www.w3.org/TR/html5/"&gt;HTML 5&lt;/a&gt; y aclarar de una vez que apunta al &lt;strong&gt;HTML 5 como el futuro de la web&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Así que no esperes mucho antes de empezar a aprender &lt;a href="http://dev.w3.org/html5/spec/Overview.html"&gt;HTML 5&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/07/xhtml-2-le-cede-el-paso-a-html-5"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GjuZgWbTMqS8asWsov5slMRRyBU/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GjuZgWbTMqS8asWsov5slMRRyBU/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GjuZgWbTMqS8asWsov5slMRRyBU/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/GjuZgWbTMqS8asWsov5slMRRyBU/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/TBsYkkL_oTk" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/07/xhtml-2-le-cede-el-paso-a-html-5</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[¿Qué hay de nuevo en Firefox 3.5?]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/lmMX9vZYiuY/que-hay-de-nuevo-en-firefox-3.5</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/que-hay-de-nuevo-en-firefox-3.5</guid>
      <pubDate>Fri, 26 Jun 2009 18:58:04 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;En este video podemos ver algunas de las nuevas características de &lt;strong&gt;Firefox 3.5&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El problema que tengo con esta versión de &lt;a href="http://getfirefox.com"&gt;Firefox&lt;/a&gt; es que se &lt;del&gt;rompe la compatibilidad&lt;/del&gt; con &lt;a href="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/4106"&gt;Operator&lt;/a&gt;, uno de mis plugins favoritos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nota:&lt;/strong&gt; Ahora Operator Ya funciona en Firefox 3.5. Gracias por el dato &lt;a href="http://twitter.com/jpscaletti"&gt;@jpscaletti&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;Novedades de Firefox 3.5&lt;/h2&gt;
&lt;object width="560" height="340"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/k5Zbc-Rg6e8&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/k5Zbc-Rg6e8&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/que-hay-de-nuevo-en-firefox-3.5"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/eVuahIfPUZVvrZdX1redFjtuhpc/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/eVuahIfPUZVvrZdX1redFjtuhpc/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/eVuahIfPUZVvrZdX1redFjtuhpc/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/eVuahIfPUZVvrZdX1redFjtuhpc/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/lmMX9vZYiuY" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/que-hay-de-nuevo-en-firefox-3.5</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[TEDx: empecemos con algo pequeño]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/hOri0yRHlQo/tedx:-empecemos-con-algo-pequeno</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/tedx:-empecemos-con-algo-pequeno</guid>
      <pubDate>Thu, 18 Jun 2009 00:42:25 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Ya está en marcha la idea de hacer un &lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/hagamos-un-tedx-en-lima"&gt;TEDxLima&lt;/a&gt;, pero mientras tanto quiero invitarte a hacer un experimento....&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;p&gt;Pásale la voz a 4 o 5 amigos, que cada uno escoja una charla de &lt;a href="http://ted.com"&gt;TED&lt;/a&gt; y tómense una tarde para verlas y discutirlas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ese es el verdadero espíritu de TED: &lt;strong&gt;Ideas worth spreading&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Me gustaría saber quienes están haciendo este tipo de cosas, y qué charlas recomendarían, por mi parte los dejo con esta:&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Sir Ken Robinson: Do schools kill creativity?&lt;/h2&gt;
&lt;object width="334" height="326"&gt;&lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt;&lt;/param&gt; &lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/embed/SirKenRobinson_2006-embed_high.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SirKenRobinson-2006.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=66" /&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgColor="#ffffff" width="334" height="326" allowFullScreen="true" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/embed/SirKenRobinson_2006-embed_high.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SirKenRobinson-2006.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=66"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;

&lt;p&gt;Espero que la hayas disfrutado :)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/tedx:-empecemos-con-algo-pequeno"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u63I3LLJHbBANZW_S6ZtEO-r2oo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u63I3LLJHbBANZW_S6ZtEO-r2oo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u63I3LLJHbBANZW_S6ZtEO-r2oo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/u63I3LLJHbBANZW_S6ZtEO-r2oo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/hOri0yRHlQo" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/tedx:-empecemos-con-algo-pequeno</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Hagamos un TEDx en Lima]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/Z_nnSGxh35c/hagamos-un-tedx-en-lima</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/hagamos-un-tedx-en-lima</guid>
      <pubDate>Mon, 15 Jun 2009 16:23:04 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/TEDx_logo.png" alt="TEDx" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Como ves, la &lt;strong&gt;x&lt;/strong&gt; en &lt;strong&gt;TEDx&lt;/strong&gt; significa que se trata de un evento organizado independientemente de TED.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ted.com/"&gt;TED&lt;/a&gt; significa Tecnología, Entretenimiento, Diseño. Comenzó en 1984 como una conferencia que reunía a personas de esos tres ámbitos. Desde entonces, alcance se ha vuelto cada vez más amplio.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.ted.com/tedx"&gt;TEDx&lt;/a&gt; es un programa que permite organizar eventos al estilo de &lt;strong&gt;TED&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Para no hacerla larga &lt;strong&gt;¿Por qué no hacemos un TEDx en Lima?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Qué necesitamos&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Para organizar un TEDx tenemos que seguir 7 pasos y cumplir 5 reglas:&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h3&gt;7 pasos&lt;/h3&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Decidir quienes asistirán (colegas, amigos, niños). Esto tendrá un impacto en todo lo demás.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Elegir un nombre para el evento: propongo &lt;strong&gt;TEDxLima&lt;/strong&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Decidir si invitaremos expositores o sólo mostraremos videos de TED.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Escoger el lugar y tamaño del evento.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Elegir la fecha del evento, teniendo en cuenta el tiempo suficiente para promocionarlo.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Decidir si será necesario conseguir auspiciadores.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Luego hay que registrar el evento.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h3&gt;5 reglas&lt;/h3&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Usar TEDx en todas las comunicaciones a los posibles asistentes, expositores o patrocinadores se debe usar la marca oficial de TEDx  para dejar perfectamente claro que se trata de un evento organizado independientemente de TED.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Se deben mostrar un mínimo de 2 TED Talks, las exposiciones que se presenten en TEDx no debe exceder los 18 mini¡utos y deben ser grabadas en video.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;No puede ser un evento con fines de lucro.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;El evento no puede durar más de un día.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Se debe explicar a los asistentes cómo darle feedback directamente a TED.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;¿Que opinas? ¿Estas interesado?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nota:&lt;/strong&gt; También me parece interesante la idea de empezar con un &lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/tedx:-empecemos-con-algo-pequeno"&gt;pequeño TEDx&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/hagamos-un-tedx-en-lima"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cSh6H08FA4cfhba5MTZzRqdy_yM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cSh6H08FA4cfhba5MTZzRqdy_yM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cSh6H08FA4cfhba5MTZzRqdy_yM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/cSh6H08FA4cfhba5MTZzRqdy_yM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/Z_nnSGxh35c" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/hagamos-un-tedx-en-lima</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Ir.pe: abreviando direcciones web]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/zjUWNaEkalQ/ir.pe:-abreviando-direcciones-web</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/ir.pe:-abreviando-direcciones-web</guid>
      <pubDate>Sun, 14 Jun 2009 22:58:58 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Hace un par de días salió a la luz &lt;a href="http://ir.pe"&gt;Ir.pe&lt;/a&gt;, el nuevo proyecto de &lt;a href="http://indexante.com"&gt;Cesar Soplin&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se trata de un servicio web que abrevia direcciones, para luego poder compartirse generalmente vía Twitter.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para acortar direcciones web yo siempre usé &lt;a href="http://tinyurl.com"&gt;Tiny Url&lt;/a&gt;, ahora que salió &lt;a href="http://ir.pe"&gt;Ir.pe&lt;/a&gt; veo que tiene &lt;strong&gt;2 ventajas&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;Ventaja #1: Longitud&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;No puedo dejar de tomar en cuenta la longitud del enlace, sobre todo cuando se trata de &lt;em&gt;Twitter y sus 140 caracteres&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Como es lógico si comparamos &lt;strong&gt;ir.pe&lt;/strong&gt; (5 caracteres) con &lt;strong&gt;tinyurl.com&lt;/strong&gt; (11 caracteres), vemos que ir.pe es muy superior.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Ventaja #2: Diseño&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;El diseño de ir.pe es mucho más sencillo y limpio que el de tinyurl. Sólo se enfoca en una tarea: &lt;strong&gt;Abreviar direcciones&lt;/strong&gt;, y eso ya lo hace muy superior.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/irpe_vs_tinyurl.png" alt="Ir.pe Vs Tinyurl" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La unica cosa que no me gusta de ir.pe es XHTML (lo siento cesar pero usar BluePrint me parece un exceso.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cuando digo que &lt;em&gt;no me gusta ese XHTML&lt;/em&gt; me refiero a cosas como estas tener un &amp;lt;div&amp;gt; dentro de otros 4 o ver código como &lt;strong&gt;&amp;lt;div class="columna1 span-12 prepend-6"&amp;gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lo bueno es que eso es muy sencillo de corregir.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Dale una mirada a &lt;a href="http://ir.pe"&gt;ir.pe&lt;/a&gt; y dime que opinas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/ir.pe:-abreviando-direcciones-web"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IUXjhn3CeR7K82fRI4U_lePtqYs/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IUXjhn3CeR7K82fRI4U_lePtqYs/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IUXjhn3CeR7K82fRI4U_lePtqYs/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/IUXjhn3CeR7K82fRI4U_lePtqYs/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/zjUWNaEkalQ" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/ir.pe:-abreviando-direcciones-web</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Cómo es el estado de Flow (video)]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/WGwIscjxnys/como-es-el-estado-de-flow-(video)</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/como-es-el-estado-de-flow-(video)</guid>
      <pubDate>Sun, 14 Jun 2009 13:23:53 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;¿Has llegado a ese punto en que estás tan concentrando en algo que sientes que tus habilidades se incrementan y que &lt;strong&gt;absolutamante todos tus sentidos&lt;/strong&gt; estan presentes en la tarea que estas realizando?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eso es a lo que llamo: &lt;strong&gt;Estado de Flow&lt;/strong&gt; (o estado de flujo)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Creo que a todos nos ha pasado alguna vez, tal vez mientras dábamos un examen en el colegio o la universidad, tal vez escribiendo XHTML o jugando a la pelota.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Describir el &lt;em&gt;estado de flow&lt;/em&gt; siempre me pareció muy complicado... hasta que vi este video de &lt;a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Lang_Lang"&gt;Lang Lang&lt;/a&gt; tocando una sonata de Haydn.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El video a continuación...&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;El ejemplo perfecto de un estado de Flow&lt;/h2&gt;
&lt;object width="640" height="505"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/TJTzpWzTPEs&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/TJTzpWzTPEs&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="505"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;
&lt;p&gt;Creo que con eso queda muy claro qué es el estado de flow y lo bien que se siente estar así :)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/como-es-el-estado-de-flow-(video)"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JHfTutDv6iJU60hR6QwkwipTTmA/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JHfTutDv6iJU60hR6QwkwipTTmA/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JHfTutDv6iJU60hR6QwkwipTTmA/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/JHfTutDv6iJU60hR6QwkwipTTmA/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/WGwIscjxnys" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/como-es-el-estado-de-flow-(video)</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[9 Libros para empezar en diseño web]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/XoP04Q_oXeI/9-libros-para-empezar-en-diseno-web</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/9-libros-para-empezar-en-diseno-web</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Jun 2009 23:49:04 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;¿Que libros leer para empezar a aprender &lt;em&gt;diseño web&lt;/em&gt;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquí dejo mis recomendaciones sobre los mejores libros para cualquiera que quiera empezar la carrera de diseñador web.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lo primero que tienes que hacer si estás interesado en convertirte en diseñador web es aprender &lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2008/09/antes-de-aprender-html-y-css-seria-bueno-estudiar-un-poquito-de..."&gt;inglés&lt;/a&gt;, lo segundo que debes hacer es leer (obviamente los mejores libros están en Inglés).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Aquí te dejo el listado &lt;strong&gt;en orden&lt;/strong&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;Para empezar hay que aprender XHTML y CSS&lt;/h2&gt; 
&lt;p&gt;Aquí tienes 2 de mis libros favoritos:&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;1.- Head First HTML with CSS &amp;amp; XHTML&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/512qZYOwlCL._SL210_.jpg" alt="Head First HTML with CSS &amp;amp; XHTML" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este es el primer libro que necesitarás, luego de terminarlo te aseguro que sabrás más XHTML y CSS que el 90% de personas que dicen que diseñan web.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/059610197X"&gt;Head First HTML with CSS &amp;amp; XHTML&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt; 
&lt;p&gt;Autores: &lt;strong&gt;Eric Freeman, Elisabeth Freeman&lt;/strong&gt;, Precio:&lt;strong&gt;$26.39&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/059610197X"&gt;Head First HTML with CSS &amp;amp; XHTML&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;2.- Transcending CSS&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/61HoDC9bUOL._SL210_.jpg" alt="Transcending CSS" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cuando ya tienes una base sólida en XHTML, el siguiente paso es aprender muy bien todo lo que se puede hacer con CSS (incluyendo CSS3).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este libro es mi favorito, no es sólo un libro de CSS, es una filosofía de diseño web.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321410971"&gt;Transcending CSS&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Andy Clarke, Molly E. Holzschlag&lt;/strong&gt; Precio: &lt;strong&gt;$31.49&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321410971"&gt;Transcending CSS&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Libros de referencia&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Ahora que entiendes XHTML y CSS necesitarás 2 libros de referencia, yo te recomiendo:&lt;/p&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;3.- The Ultimate HTML Reference&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41cmukVsQYL._SL210_.jpg" alt="The Ultimate HTML Reference" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Una guia de referencia es indispensable en el arsenal de todo diseñador y desarrollador web, esta es mi preferida.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0980285887"&gt;The Ultimate HTML Reference&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Autor: &lt;strong&gt;Ian Lloyd&lt;/strong&gt; Precio: &lt;strong&gt;$29.67&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;4.- The Ultimate CSS Reference&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41zkmBq71-L._SL210_.jpg" alt="The Ultimate CSS Reference" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Referencia de sintaxis y especificaciones de CSS 2.1, también incluye algo de CSS3.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0980285852"&gt;The Ultimate CSS Reference&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Tommy Olsson, Paul O'Brien&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$29.67&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0980285887"&gt;The Ultimate HTML Reference&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0980285852"&gt;The Ultimate CSS Reference&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Es momento de hablar de la experiencia de usuario&lt;/h2&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;5.- Don't Make Me Think: A Common Sense Approach to Web Usability&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51W8l2Zy3WL._SL210_.jpg" alt="Don't make me think" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Todo un clásico sobre usabilidad web, si tuvieras que escoger sólo un libro de esta sección, definitivamente quedate con este.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321344758"&gt;Don't Make Me think&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Steve Krug&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$26.40&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321344758"&gt;Don't Make Me Think: A Common Sense Approach to Web Usability&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;
 
&lt;h3 class="clear_float"&gt;6.- Neuro Web Design: What Makes Them Click? (Voices That Matter)&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41-Dn3gr1DL._SL210_.jpg" alt="Neuro Web Design" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Neuro Web Design es un libro que explora las nociones psicológicas del diseño web, no creas que es un libro técnico, es más bien un conjunto de tips para hacer nuestros sitios más atractivos y útiles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Libro muy recomendable.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321603605"&gt;Neuro Web Design&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Susan M. Weinschenk&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$16.49&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0321603605"&gt;Neuro Web Design: What Makes Them Click?&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;7.- The Elements of User Experience: User-Centered Design for the Web (VOICES)&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/418fqNdgtxL._SL210_.jpg" alt="The Elements of user Experience" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Los elementos de la experiencia de usuario es un buen libro, lo recomiendo luego de haber leído Don't Make Me Think y Neuro Web Design, es un poco más técnico y habla más sobre el proceso de trabajo para la creación de un sitio web usable que sobre usabilidad en sí
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0735712026"&gt;The Elements of User Experience&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Jesse James Garrett&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$23.09&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0735712026"&gt;The Elements of User Experience: User-Centered Design for the Web&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Luego un poco de JavaScript:&lt;/h2&gt;

&lt;h3 class="clear_float"&gt;8.- Head First JavaScript&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51XFh6HiYIL._SL210_.jpg" alt="Head First JavaScript" /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El JavaScript es parte del arsenal de cualquier diseñador, aún sin ser un experto Javascript te permitirá hacer cosas increibles... y nada mejor para empezar algo que un libro de la serie &lt;em&gt;Head First&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0596527748"&gt;Head First JavaScript&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;Michael Morrison&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$26.39&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0596527748"&gt;Head First JavaScript&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Y por ultimo algo de Microformatos!&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Luego de pasar por todos los libros anteriores sería interesante aprender un poco más de semántica para llevar nuestro XHTML al siguiente nivel.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class="clear_float"&gt;9.- Microformats: Empowering Your Markup for Web 2.0&lt;/h3&gt;
&lt;p class="inside_text"&gt;&lt;img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/41eKUbTDjTL._SL210_.jpg" alt="Microformats" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Los microformatos son una tecnología cada vez más usada que vale la pena aprender, con Microformatos puedes extender la semántica de tu XHTML.&lt;/p&gt; 
&lt;h4&gt;&lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/1590598148"&gt;Microformats: Empowering Your Markup for Web 2.0&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Por &lt;strong&gt;John Allsopp&lt;/strong&gt;, Precio: &lt;strong&gt;$23.09&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p class="clear_float"&gt;Compra &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/1590598148"&gt;Microformats: Empowering Your Markup for Web 2.0&lt;/a&gt; en la tienda de Amazon de Aprendiendo Web&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Esos son mis 9 libros, estoy seguro que luego de leerlos todos, y obviamente practicar, volver a practicar y seguir practicando estarás en camino de volverte un muy buen diseñador web.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;¿Crees que me faltó algún libro? ¿Quieres agregar el #10?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/9-libros-para-empezar-en-diseno-web"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ftgyOynT5eLmrTx9GmyIsrYNy4w/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ftgyOynT5eLmrTx9GmyIsrYNy4w/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ftgyOynT5eLmrTx9GmyIsrYNy4w/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/ftgyOynT5eLmrTx9GmyIsrYNy4w/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/XoP04Q_oXeI" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/9-libros-para-empezar-en-diseno-web</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Elevator pitch de Aprendiendo Web]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/yFck1nVUDP4/elevator-pitch-de-aprendiendo-web</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/elevator-pitch-de-aprendiendo-web</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Jun 2009 13:59:14 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;En el post anterior hablé de los &lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/31-dias-para-construir-un-mejor-blog-(problogger)"&gt;31 días para construir un mejor blog&lt;/a&gt;, este es el &lt;strong&gt;primer día&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Te presento el Elevator Pitch de Aprendiendo Web:&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;¿Piensas que el XHTML, CSS, SEO son complicados?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Tienes razón, &lt;strong&gt;lo son&lt;/strong&gt; (aunque no tanto como te imaginas).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;En &lt;a href="http://aprendiendoweb.com"&gt;Aprendiendo Web&lt;/a&gt; trato de explicar estos temas de la manera más sencilla y divertida posible, no sólo el uso de estas tecnologías sino mis opiniones y filosofía de diseño.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;En fin, creo que el tagline de Aprendiendo Web es:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Diseño web para seres humanos :)&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Obviamente lo iremos mejorando con el tiempo, así que no dudes en comentar con tus sugerencias!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/elevator-pitch-de-aprendiendo-web"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6f2eXYNOSfGXqtoCfivwtdz4IMw/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6f2eXYNOSfGXqtoCfivwtdz4IMw/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6f2eXYNOSfGXqtoCfivwtdz4IMw/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/6f2eXYNOSfGXqtoCfivwtdz4IMw/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/yFck1nVUDP4" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/elevator-pitch-de-aprendiendo-web</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[31 días para construir un mejor blog (ProBlogger)]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/TrpoA2JqHug/31-dias-para-construir-un-mejor-blog-(problogger)</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/31-dias-para-construir-un-mejor-blog-(problogger)</guid>
      <pubDate>Sat, 13 Jun 2009 12:50:03 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;El 6 de abril &lt;a href="http://www.problogger.net"&gt;ProBlogger&lt;/a&gt; lanzó una serie de artículos llamada &lt;a href="http://www.problogger.net/31-days-to-build-a-better-blog-join-9100-other-bloggers-today/"&gt;31 Days to Build a Better Blog&lt;/a&gt; (31DBBB).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En ese momento no tenía tiempo para seguirlo pero hoy he decidido que ya que &lt;strong&gt;Aprendiendo Web&lt;/strong&gt; está cerca de cumplir un año (el tiempo pasó volando) durante los próximos 31 días seguiré los consejos de Darren y trataré de mejorarlo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cualquier &lt;em&gt;consejo o sugerencia&lt;/em&gt; para mejorar el blog es bienvenida!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/31-dias-para-construir-un-mejor-blog-(problogger)"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/scgVYQwrKRXUigl8tiOhjzNsikQ/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/scgVYQwrKRXUigl8tiOhjzNsikQ/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/scgVYQwrKRXUigl8tiOhjzNsikQ/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/scgVYQwrKRXUigl8tiOhjzNsikQ/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/TrpoA2JqHug" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/31-dias-para-construir-un-mejor-blog-(problogger)</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Google Chrome para Mac y Linux (NO lo descargues)]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/a5ZQJRpsLHY/google-chrome-para-mac-y-linux-(no-lo-descargues)</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/06/google-chrome-para-mac-y-linux-(no-lo-descargues)</guid>
      <pubDate>Fri, 5 Jun 2009 00:10:26 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Ya hay una versión (aún en desarrollo) de Google Chrome para Mac y Linux, y... sí, leíste bien: &lt;strong&gt;NO lo descargues&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;O mejor dicho, no lo descargues a menos que seas desarrollador o encuentres gran placer al ver software incompleto, impredecible y muy capaz de colgar tu máquina.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Y si aún no me crees aquí está la cita completa en inglés, tomada de &lt;a href="http://blog.chromium.org/2009/06/danger-mac-and-linux-builds-available.html"&gt;The Chromium Blog&lt;/a&gt;:&lt;/p&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;In order to get more feedback from developers, we have early developer channel versions of Google Chrome for Mac OS X and Linux, but whatever you do, please DON'T DOWNLOAD THEM! Unless of course you are a developer or take great pleasure in incomplete, unpredictable, and potentially crashing software.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;Aquí tienes los links de descarga para &lt;a href="http://www.google.com/chrome/intl/en/eula_dev.html?dl=mac"&gt;Mac&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://dev.chromium.org/getting-involved/dev-channel#TOC-For-Linux"&gt;Linux&lt;/a&gt;... si lo descargas no digas que no te lo advertí ;)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De todas formas te dejo con una imagen de &lt;strong&gt;Aprendiendo Web en Google Chrome&lt;/strong&gt; para Mac.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/aw_chrome.png" alt="Aprendiendo Web en Google Chrome"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/06/google-chrome-para-mac-y-linux-(no-lo-descargues)"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A9ruHgjgdmR34aoKDx40CXC0Po0/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A9ruHgjgdmR34aoKDx40CXC0Po0/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A9ruHgjgdmR34aoKDx40CXC0Po0/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/A9ruHgjgdmR34aoKDx40CXC0Po0/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/a5ZQJRpsLHY" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/06/google-chrome-para-mac-y-linux-(no-lo-descargues)</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Los 3 blogs más interesantes que tengas en el reader]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/mKXWUy77Krs/los-3-blogs-mas-interesantes-que-tengas-en-el-reader</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/los-3-blogs-mas-interesantes-que-tengas-en-el-reader</guid>
      <pubDate>Mon, 25 May 2009 15:18:01 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Estaba revisando las 234 subscripciones que tengo en Google Reader y se me ocurrió seleccionar los &lt;em&gt;3 blogs más interesantes&lt;/em&gt; y compartirlos contigo.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;No fue fácil seleccionar los 3 blogs &lt;em&gt;más resaltantes y útiles&lt;/em&gt; que leo, de hecho esta lista pudo haber sido de 10 o 20 blogs, pero no soy fan de listas tan largas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En fin, luego de pensarlo un buen tiempo, aquí están mis 3 blogs seleccionados:&lt;/p&gt;

&lt;!-- more --&gt;

&lt;h2&gt;A List Apart&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/ala.png" alt="A List Apart"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://alistapart.com"&gt;A List Apart&lt;/a&gt;: Para mi, el mejor recurso para diseñadores y desarrolladores web, sus artículos, con un especial enfoque en estándares y buenas prácticas, son bastante técnicos, detallados y de un nivel avanzado.&lt;/p&gt;


&lt;h2&gt;For A Beautiful Web&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/fabw.png" alt="For a Beatiful Web"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://forabeautifulweb.com/blog"&gt;For A Beatiful Web&lt;/a&gt;: Un blog en donde no sólo leerás sobre técnicas de diseño, el enfoque de este blog es más bien el de una &lt;em&gt;filosofía de diseño web&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;


&lt;h2&gt;Seth's Blog&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/sg.png" alt="Seth's Blog"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://sethgodin.typepad.com/"&gt;Seth's Blog&lt;/a&gt;: Que lista estaría completa sin el genial blog de Seth Godin, el blog más popular acerca de marketing del mundo.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Esos fueron mis 3 blogs seleccionados, ahora me encantaría que compartas los tuyos.&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;Respuestas a este post&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; Según  &lt;a href="http://www.phillipecw.com"&gt;Phillipe Calmet&lt;/a&gt; son:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://alistapart.com/"&gt;A List Apart&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.freelanceswitch.com/"&gt;Freelance Switch&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://vandelaydesign.com/blog/"&gt;Vandelay Design Blog&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/los-3-blogs-mas-interesantes-que-tengas-en-el-reader"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/vyV-v1vpnVtSwJPMhB-B3VgYJiU/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/vyV-v1vpnVtSwJPMhB-B3VgYJiU/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/vyV-v1vpnVtSwJPMhB-B3VgYJiU/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/vyV-v1vpnVtSwJPMhB-B3VgYJiU/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/mKXWUy77Krs" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/los-3-blogs-mas-interesantes-que-tengas-en-el-reader</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[La mejor publicidad que he visto en Internet]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/JTowgvDQigg/la-mejor-publicidad-que-he-visto-en-internet</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/la-mejor-publicidad-que-he-visto-en-internet</guid>
      <pubDate>Mon, 18 May 2009 17:12:17 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;La vi hoy en el &lt;a href="http://nytimes.com"&gt;New York Times&lt;/a&gt; y tenía que pertenecer a &lt;a href="http://apple.com"&gt;Apple&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Mírala tu mismo&lt;/h2&gt;
&lt;object width="640" height="505"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Frqz8cizDHk&amp;hl=en&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Frqz8cizDHk&amp;hl=en&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="505"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;
&lt;p&gt;(De preferencia en pantalla completa)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A mi me parece genial como interactuan 3 anuncios "separados" dentro del mismo comercial, espero que veamos más de ese tipo de anuncios... aunque deben ser bastante caros.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;¿Qué opinas?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/la-mejor-publicidad-que-he-visto-en-internet"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/skWUX2b8OFXN-AlJlSQFd0fJEPo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/skWUX2b8OFXN-AlJlSQFd0fJEPo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/skWUX2b8OFXN-AlJlSQFd0fJEPo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/skWUX2b8OFXN-AlJlSQFd0fJEPo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/JTowgvDQigg" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/la-mejor-publicidad-que-he-visto-en-internet</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Es Twitter DEMASIADO bueno?]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/Cw594yImekg/es-twitter-demasiado-bueno</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/es-twitter-demasiado-bueno</guid>
      <pubDate>Fri, 15 May 2009 12:45:18 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;De todas las opiniones sobre &lt;a href="http://twitter.com"&gt;Twitter&lt;/a&gt;, me parece que la de Kathy Sierra en su artículo&lt;a href="http://headrush.typepad.com/creating_passionate_users/2007/03/is_twitter_too_.html"Is Twitter TOO good&lt;/a&gt; en el 2007 es la más interesante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquí verás algunos de los problemas que puede causar &lt;em&gt;twitter&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tenía que preguntarle a Kathy si aún mantenía su opinión (ya que ahora la encontramos en twitter como &lt;a href="http://twitter.com/KathySierra"&gt;@KathySierra&lt;/a&gt;) y me &lt;a href="http://twitter.com/KathySierra/status/1775723191"&gt;respondió&lt;/a&gt; que aún cree eso, sólo que ahora también reconoce el lado positivo de Twittear.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/twitterslots.jpg" alt="máquina tragamonedas" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Twitter me asusta. Debido a su popularidad veo al menos 3 problemas:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;Es un ejemplo casi perfecto del principio psicológico de intermittent variable reward, el elemento clave en la adicción a las máquinas tragamonedas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La fuerte "sensación de conexión" que los Twitteros experimentan pueden engañar a su cerebro y hacerlo pensar que tiene una interacción social significativa, mientras otra parte de su cerebro (la más antigua) "sabe" que falta algo crucial para la supervivencia humana.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Twitter es una contribución -potencialmente más dramática- a los problemas de de estar siempre-en-multitasking... No puedes Twittear (o escribir emails, o chatear, por supuesto) y a la vez estar concentrado y/o en un estado de flow.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;!-- more --&gt;
&lt;p class="note"&gt;[Nota: Estoy TAN dentro de la minoría en este post... parece que 99 de cada 100 personas están a favor de Twitter, así que probablemente esté equivocada en esto. Y este post es más bien un mashup de una variedad de posts que ya había escrito sobre temas relacionados.]&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Le daré una mirada con mayor detalle a cada uno de los 3 puntos:&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;1.- La máquina tragamonedas de Twitter&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Uno de los descubrimientos más importantes de Skinner es que el comportamiento reforzado intermitentemente (en oposición al reforzado consistentemente) es el más dificil de extinguir. En otras palabras, las recompensas intermitentes le ganan a las recompensas predecibles.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esta es la base de mucho del entrenamiento de animales, pero también se aplica a los humanos... y es por eso que las tragamonedas son tan atractivas, y uno no tiene que se un adicto para sentirlo.&lt;/p&gt;


&lt;h3&gt;De una historia que apareció en la revista Time sobre Multitasking:&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Patricia Wallace, una tecno-psicóloga,... cree que parte del encanto del e-mai --para adultos tanto como para adolescentes-- es similar al encanto de una máquina tragamonedas.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Tienes un refuerzo variable e intermitente", explica. "No estás seguro si vas a recibir una recompensa cada vez o que tan seguido la recibirás, así que sigues tirando de la palanca.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;h2&gt;2.- La sensación de estar conectado&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;El mayor beneficio que las personas parecen estar recibiendo de Twitter es la habilidad de sentirse más conectados con otras personas.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lisa, de &lt;a href="http://www.carsonsystems.com/"&gt;Carson Systems&lt;/a&gt;, lo puso de esta manera en un comentario en &lt;a href="http://www.horsepigcow.com/2007/03/15/twits-twittering-for-the-sake-of-tweets-or-thats-not-why-i-twitter/#comments"&gt;defense of Twitter&lt;/a&gt; de Tara Hunt:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Twittear llena esas brechas... guardar los sentimientos, ubicación geográfica y acciones de nuestros amigos es casi como si estuviéramos ahí.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eso nos hace sentir *realmente* conectados...&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;


&lt;h3&gt;¿Es eso en verdad algo bueno?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Probablemente si para la mayoría de las personas. Pero pienso que se merece una mirada más crítica en vez de pensar que estar estar conectado es siempre algo bueno.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.thomaslewis.com/"&gt;Thomas Lewis&lt;/a&gt;, neuro biologo de UCSF afirma que si no somos cuidadosos, podemos engañar a una parte de nuestros cerebro, haciendolo pensar que estamos teniendo una interacción social verdadera --algo crucial para la supervivencia humana-- cuando en realidad no la tenemos.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Esto lleva a una estresante (aunque subconsciente) disonancia cognitiva, cuando estamos recibiendo algo que nuestro cerebro piensa que necesitamos, pero no lo suficiente para llenar nuestro lo-que-sea-que-los-científicos-aun-no-llegan-a-entender-pero-podría-ser-el-olor.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El no hizo esta afirmación sobre Twitter... Asistí a su charla durante &lt;a href="http://www.colorado.edu/cwa/"&gt;The Conference on World Affairs&lt;/a&gt;, y el hablaba de email, chat y hasta de televisión (El cerebro reconoce que esta mirando "gente", y siente que es porque está teniendo una conexión social (BIEN), pero sabe que aún le falta algo (MAL).)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;El Dr. Lewis cito una tonelada de estudios que no anoté, así que puedes tomar eso como un grano de sal. Además estoy extendiendo lo que dice de email y chat a Twitter. Pero parte de las razones que menciona es que nuestro cerebro ha desarrollado una habilidad innata para interpretar el leguajue corporal, expresiones faciales, tono de voz, etc. Así que el cerebro espera por estos canales de información y se encuentra en dificultades cuando la interacción social parece estar ahi, pero faltan estas piezas innatas.&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;De nuevo, esto no significa que no valga la pena o sea muy valioso mantenerse conectado con familiares o amigos lejanos, sólo digo que vale la pena darle una mirada a lo que sea que pueda darle a las personas una falsa sensación de "Estoy conectado" a expensas de las conexiones de la vida real.&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Un Café con tu vecino de al lado puede hacer más por tu cerebro que mil updates de Twitter.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;Mientras que este argumento ha estado ahí por siempre, y es el mismo reclamo que se le hace a la TV, eso no hace que no sea cierto. (Ahi tenemos ese estudio acerca de la villa Canadiense aislada cuyo IQ colectivo bajó una vez que el cable finalmente llegara a la villa... Lewis lo cita en sus charlas, aunque no puedo hallar una referencia en linea).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Irónicamente, servicios como Twitter estan simultaneamente dejando a algunas personas con una sensación de no estar conectados al alimentar su miedo de no estar en el ciclo. Al elevar la importancia de estar "constantemente al día" se amplifica el sentimiento de estar perdiéndote de algo si no estas viendo Twitter (o Twitteando) con suficiente frecuencia.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/twitter_curve.png" alt="La curva de Twitter" /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;h2&gt;3.- Twitter es la mejor/peor causa de atención parcial continua&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;De un post anterior:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Lo peor de todo es que esto nos aleja de hacer lo que nos hace más felices... estar en el flow.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El Flow requiere de la profundidad del pensamiento y de la concentración que impide todo ese cambio de contexto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El Flow requiere retar el uso de nuestro conocimiento y habilidades, y eso es muy diferente de las tareas sin sentido con las que podemos hacer multitasking (comer y ver tv, etc).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Estar en Flow significa que necesitamos una cierta cantidad de tiempo para cargar nuestros conocimientos y habilidades en la RAM del cerebro. Y mientras más interrupciones grandes o pequeñas, menos probable es que lo logremos.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Y no solo estamos dejando de estar en el flow, estamos perdiendo oportunidades de ser realmente buenos en algo, de &lt;a href="http://headrush.typepad.com/creating_passionate_users/2006/03/how_to_be_an_ex.html"&gt;convertirnos en expertos&lt;/a&gt;. Los neuro científicos ahora nos dicen que convertirse en experto no es una cuestión de ser prodigio, la cuestión es ser capaz de concentrarse.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ya estamos viendo la reacción a la sobrecarga de informción, y parece que un buen numero de inversionistas de capital de riesgo para la Web 2.0 apuntan a compañias que prometen ayudarnos a ser/mantenernos organizados.
Hay una razón por la cual &lt;a href="http://www.43folders.com/"&gt;43 folders&lt;/a&gt; está dentro de los 100 mejores blogs, y tiene que se más que el buen aspecto de Merlin Mann ;)&lt;/p&gt;


&lt;p&gt;Mucha gente está hablando sobre esto y quizá &lt;a href="http://continuouspartialattention.jot.com/WikiHome"&gt;Linda Stone&lt;/a&gt; sea la más elocuente:&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;Prestar una continua atención parcial es prestar atención parcial -- CONTINUAMENTE. Esto es motivado por el deseo de ser un nodo VIVO en la red.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Otra forma de decir esto es que queremos conectar y estar conectados. Queremos buscar oportunidades de la manera más efectiva y optimizar nuestras oportunidades, actividades y contactos en cualquier momento. Estar ocupados, estar conectados es estar vivos, ser reconocidos e importar.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;

&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Prestamos continua atención parcial en un esfuerzo para NO PERDERNOS DE NADA. Es un comportamiento de "siempre ahi", en cualquier lugar, en cualquier momento que involucra un sentimiento artificial de crisis constante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Siempre estamos en estado de alerta cuando prestamos una continua atención parcial. Este sentimiento artificial de crisis constante es más tipico de de la continua atención parcial que del multitasking.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;h2&gt;Conclusion(es):&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;¿Creo que Twitter tiene beneficios?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Claramente, y Tara hace un gran trabajo al definirlos (aunque no todos esten de acuerdo en que son todos beneficios, lo son para ella y eso es lo que importa).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;¿Creo que la gente puede usar Twitte responsablemente, sin dejar que se salga de control o se vuelva una distracción demasiado grande o fomente el mismo tipo de voyeurismo que hace tan persuasivamente populares a los tabloides y a la TV en los Estados Unidos?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sí, definitivamente.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Todo lo que estoy diciendo es que más allá de la moda, debemos considerar que tan lejos queremos llegar en este agujero de estar-siempre-atentos.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;No estoy dentro del publico objetivo de Twitter --soy solitaria por naturaleza . No quiero estar conectada y también siento un gran aprecio por el arte de mantener vivo el misterio. No quiero saber tanto sobre tanta gente y estoy segura que no quiero que la gente sepa tanto acerca de mi...
Entonces, eso me coloca en la minoría, y mis miedos sobre Twitter probablemente estan basados en mis --poco comúnes-- rasgos de personalidad.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Escrito por Kathy, Marzo 16, 2007.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/es-twitter-demasiado-bueno"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/t3BJ1MGnQAsXNjoxK_OnU08poyE/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/t3BJ1MGnQAsXNjoxK_OnU08poyE/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/t3BJ1MGnQAsXNjoxK_OnU08poyE/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/t3BJ1MGnQAsXNjoxK_OnU08poyE/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/Cw594yImekg" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/es-twitter-demasiado-bueno</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Seth Godin: Why tribes, not money or factories, will change the world]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/M_4MQTaeIts/seth-godin:-why-tribes-not-money-or-factories-will-change-the-world</link>
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      <pubDate>Tue, 12 May 2009 11:59:59 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;No hay nada como las charlas de &lt;a href="http://www.ted.com/"&gt;TED&lt;/a&gt;, aquí los dejo con una muy buena, donde &lt;em&gt;Seth Godin&lt;/em&gt; nos habla sobre las "tribus" y como cambiarán el mundo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Video de 17:23&lt;/p&gt;
&lt;object width="446" height="326"&gt;&lt;param name="movie" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true" /&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="bgColor" value="#ffffff"&gt;&lt;/param&gt; &lt;param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/embed/SethGodin_2009-embed_high.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SethGodin-2009.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=538" /&gt;&lt;embed src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" bgColor="#ffffff" width="446" height="326" allowFullScreen="true" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/embed/SethGodin_2009-embed_high.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/SethGodin-2009.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=538"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/seth-godin:-why-tribes-not-money-or-factories-will-change-the-world"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/X8frzsGKaZ5HtsRt58_XlgcZqD8/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/X8frzsGKaZ5HtsRt58_XlgcZqD8/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/X8frzsGKaZ5HtsRt58_XlgcZqD8/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/X8frzsGKaZ5HtsRt58_XlgcZqD8/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/M_4MQTaeIts" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/seth-godin:-why-tribes-not-money-or-factories-will-change-the-world</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[eBooks gratis para diseñadores web]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/K7VXmHMHHSs/ebooks-gratis-para-disenadores-web</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/ebooks-gratis-para-disenadores-web</guid>
      <pubDate>Mon, 11 May 2009 20:14:50 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Me encontré con el artículo &lt;a href="http://creativetechs.com/tipsblog/free-ebooks-to-help-grow-your-studio/"&gt;Business Tip: Free eBooks to Help Grow Your Studio&lt;/a&gt; donde recomiendan varios eBooks gratuitos para diseñadores web.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/ebooks.png" alt="ebooks" /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquí algunos de los libros:&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;eBooks&lt;/h2&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.bzzagent.com/downloads/wom2.jsp?src=CreativeTechs"&gt;The Word Of Mouth Manual&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.changethis.com/48.04.DesignFunnel"&gt;The Design Funnel&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://wishful.fileburst.com/creativetime.pdf"&gt;Time Management for Creative People&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.changethis.com/6.HowToBeCreative"&gt;How To Be Creative&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.aiga.org/content.cfm/why-design"&gt;AIGA&amp;'s "Why Design?" Booklet&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://smashlab.com/papers/item/p/list6ItemID/v/3"&gt;A Primer in Social Media&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.thedesigntrust.co.uk/pdf/The%20Design%20Trust%20Business%20Start-Up%20Guide%202005.pdf"&gt;Business Start-up Guide for Designers and Makers&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.neutronllc.com/idea/download/007/GreatLover_Slides.pdf"&gt;Branding vs Advertising&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://hunternuttall.com/resources/The-Zen-of-Blogging.pdf"&gt;The Zen of Blogging&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.creatingcustomerevangelists.com/testify/"&gt;Testify: How Remarkable Organizations are Creating Customer Evangelists.&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.sethgodin.com/ideavirus/downloads/IdeavirusReadandShare.pdf"&gt;The Idea Virus&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Hay más &lt;em&gt;eBooks&lt;/em&gt; en la lista, míralos en el artículo de &lt;a href="http://creativetechs.com/tipsblog/free-ebooks-to-help-grow-your-studio/"&gt;Creative Tech&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/ebooks-gratis-para-disenadores-web"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/j2THs-Cy0lCBsox3u_HcNJLgRtM/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/j2THs-Cy0lCBsox3u_HcNJLgRtM/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/j2THs-Cy0lCBsox3u_HcNJLgRtM/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/j2THs-Cy0lCBsox3u_HcNJLgRtM/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/K7VXmHMHHSs" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/ebooks-gratis-para-disenadores-web</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Journal of Information Architecture]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/68uokglzJZc/journal-of-information-architecture</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/journal-of-information-architecture</guid>
      <pubDate>Wed, 6 May 2009 16:55:01 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Acabo de ver el primer número del &lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/"&gt;Journal of Information Architecture&lt;/a&gt;, se trata de una publicación académica que busca el desarrollo sistemático del cuerpo de conocimientos de la &lt;em&gt;Arquitectura de la Información&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Cada artículo puede descargarse en pdf, este primer número cuenta 5 artículos:&lt;/p&gt;

&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/01-madsen/jofia-0101-01-madsen.pdf"&gt;Shall We Dance?&lt;/a&gt; (Editorial, por Dorte Madsen)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/02-brugnoli/jofia-0101-02-brugnoli.pdf"&gt;Connecting the Dots of User Experience&lt;/a&gt; (Gianluca Brugnoli)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/03-francke/jofia-0101-03-francke.pdf"&gt;Towards an Architectural Document Analysis&lt;/a&gt; (Helena Francke)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/04-hinton/jofia-0101-04-hinton.pdf"&gt;The Machineries of Context&lt;/a&gt; (Andrew Hinton)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalofia.org/volume1/issue1/05-kalbach/jofia-0101-05-kalbach.pdf"&gt;On Uncertainty in Information Architecture&lt;/a&gt; (James Kalbach)&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;Que lo disfruten.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/journal-of-information-architecture"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/oBl3ECxGbHSJIgxhrh-XBHDAlMg/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/oBl3ECxGbHSJIgxhrh-XBHDAlMg/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/oBl3ECxGbHSJIgxhrh-XBHDAlMg/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/oBl3ECxGbHSJIgxhrh-XBHDAlMg/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/68uokglzJZc" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/journal-of-information-architecture</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Aprende SEO: SEOmoz Whiteboard Friday]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/FEFlJHOBDKI/aprende-seo:-seomoz-whiteboard-friday</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/05/aprende-seo:-seomoz-whiteboard-friday</guid>
      <pubDate>Fri, 1 May 2009 12:17:24 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;¿Tienes 15 minutos libres los viernes para aprender &lt;acronym title="Search Engine Optimization"&gt;SEO&lt;/acronym&gt;?&lt;p&gt;
&lt;p&gt;Entonces te presento el &lt;em&gt;SEOmoz Whiteboard Friday&lt;/em&gt;, un viodecast en Inglés, que presenta de una forma muy didáctica y entretenida, usando una pizarra blanca (whiteboard), &lt;em&gt;conceptos y técnicas de &lt;acronym title="Search Engine Optimization"&gt;SEO&lt;/acronym&gt;&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aquí te dejo un par de videos para empezar, el resto los puedes ver &lt;a href="http://www.seomoz.org/blog/category/37"&gt;aquí&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Building a Personal Brand&lt;/h2&gt;
&lt;object width="600" height="452"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=964386&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=c9ff23&amp;amp;fullscreen=1" /&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=964386&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=c9ff23&amp;amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="600" height="452"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;

&lt;h2&gt;Dangers of Nofollow&lt;/h2&gt;
&lt;object width="600" height="451"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true" /&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always" /&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=4420692&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=c9ff23&amp;amp;fullscreen=1" /&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=4420692&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=c9ff23&amp;amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="600" height="451"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/05/aprende-seo:-seomoz-whiteboard-friday"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kKhtof1dglxIlQTAyCV_U2XWmOI/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kKhtof1dglxIlQTAyCV_U2XWmOI/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kKhtof1dglxIlQTAyCV_U2XWmOI/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kKhtof1dglxIlQTAyCV_U2XWmOI/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/FEFlJHOBDKI" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/05/aprende-seo:-seomoz-whiteboard-friday</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Los Elementos de la Experiencia de Usuario]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/4mGmqrTNwKY/los-elementos-de-la-experiencia-de-usuario</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/04/los-elementos-de-la-experiencia-de-usuario</guid>
      <pubDate>Thu, 30 Apr 2009 05:37:12 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Hace poco terminé de leer &lt;a href="http://astore.amazon.com/preblo-20/detail/0735712026"&gt;The Elements of User Experience&lt;/a&gt;: User-Centered Design for the Web, un &lt;em&gt;excelente libro&lt;/em&gt; escrito por &lt;a href="http://blog.jjg.net/"&gt;Jesse James Garrett&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Para los que se preguntan quien es Jesse James Garret, pues es simplemente el fundador y presidente de &lt;a href="http://www.adaptivepath.com/"&gt;Adaptative Path&lt;/a&gt;, también acuñó el término Ajax y  en el año 2000 publicó un diagrama llamado The Elements of User Experience (que es la base de todo su libro).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/the_elements_of_user_experience.png" alt="The Elements of User Experience" /&gt;&lt;/p&gt;


&lt;!-- more --&gt;
&lt;h2&gt;Los elementos de la experiencia de usuario&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Este diagrama nos dice que la web tiene una &lt;strong&gt;dualidad&lt;/strong&gt; básica:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La Web como interfaz de software&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La Web como sistema de hipetexto&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;También nos habla de &lt;strong&gt;5 planos&lt;/strong&gt; que sirven para tomar las decisiones de la experiencia de usuario:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Estrategia&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Alcance&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Estructura&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Esqueleto&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Superficie&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Es bastante más complicado que eso :P, pero ya tienes una idea, ahora descarga &lt;a href="http://www.jjg.net/ia/elements.pdf"&gt;el diagrama&lt;/a&gt; (pdf).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Te aseguro que te será muy útil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/04/los-elementos-de-la-experiencia-de-usuario"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kyZJXGqde3wPUzMeAe5KMwBa9jo/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kyZJXGqde3wPUzMeAe5KMwBa9jo/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kyZJXGqde3wPUzMeAe5KMwBa9jo/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/kyZJXGqde3wPUzMeAe5KMwBa9jo/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/4mGmqrTNwKY" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/04/los-elementos-de-la-experiencia-de-usuario</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Bad Usability Calendar 2009]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/xkrwABIxycY/bad-usability-calendar-2009</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/04/bad-usability-calendar-2009</guid>
      <pubDate>Tue, 28 Apr 2009 08:17:47 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;Me entero por &lt;a href="http://www.interacciones.com.ar/calendario-bad-usability-2009/"&gt;Interacciones&lt;/a&gt; acerca del &lt;em&gt;Bad Usability Calendar 2009&lt;/em&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es un simpático calendario en el que cada mes se muestra un error de diseño, el el se pueden ver cosas tan graciosas (y ciertas) como estas:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;img src="/static/files/bad-usability-calendar-2009.png" alt="Ejemplos del Bad Usability Calendar"/&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Descarga el &lt;a href="http://www.badusability.com/"&gt;Bad Usability Calendar&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/04/bad-usability-calendar-2009"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gmsOlj8uS31I0r-9h0OO-YgvcO0/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gmsOlj8uS31I0r-9h0OO-YgvcO0/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gmsOlj8uS31I0r-9h0OO-YgvcO0/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/gmsOlj8uS31I0r-9h0OO-YgvcO0/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/xkrwABIxycY" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/04/bad-usability-calendar-2009</feedburner:origLink></item>
    
    <item>
      <title><![CDATA[Jeff Veen: Designing for "Big Data"]]></title>
      <link>http://feedproxy.google.com/~r/aprendiendoweb/~3/0yHj1ygQ7dE/jeff-veen:-designing-for-big-data</link>
      <guid isPermaLink="false">http://aprendiendoweb.com/2009/04/jeff-veen:-designing-for-big-data</guid>
      <pubDate>Wed, 22 Apr 2009 11:47:52 +0000</pubDate>
      <description>&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.veen.com/jeff/index.html"&gt;Jeff Veen&lt;/a&gt; hablando sobre diseño y visualización de datos en el &lt;a href="http://www.web2expo.com/"&gt;Web 2.0 Expo&lt;/a&gt; realizado hace un par se semanas en San Franciso.&lt;/p&gt;
&lt;object width="550" height="446"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/NmiUsdn7qRk&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/NmiUsdn7qRk&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" width="550" height="446"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://aprendiendoweb.com/2009/04/jeff-veen:-designing-for-big-data"&gt;Unete a la conversación&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7hZUdy4_TXibORy3pnwgc6vDU0Y/0/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7hZUdy4_TXibORy3pnwgc6vDU0Y/0/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
&lt;a href="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7hZUdy4_TXibORy3pnwgc6vDU0Y/1/da"&gt;&lt;img src="http://feedads.g.doubleclick.net/~a/7hZUdy4_TXibORy3pnwgc6vDU0Y/1/di" border="0" ismap="true"&gt;&lt;/img&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;img src="http://feeds.feedburner.com/~r/aprendiendoweb/~4/0yHj1ygQ7dE" height="1" width="1"/&gt;</description>
    <feedburner:origLink>http://aprendiendoweb.com/2009/04/jeff-veen:-designing-for-big-data</feedburner:origLink></item>
    
  </channel>
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