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La nouvelle formule du journal de section de l'UNI-Dijon.
Retrouvez de nouvelles rubriques, dans une maquette rénovée.
UNIvers N°1
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Intervention de M.le Président de la République à l’issue du Conseil des ministres
"Dans l’éducation nationale, un travail de réforme sans précédent a déjà été accompli.
Il était nécessaire. Car notre école peine aujourd’hui à remplir ses missions. On sait par exemple que 15% des élèves quittent l’école primaire en ayant de graves lacunes en lecture, en écriture et en mathématiques.
Jusqu’à présent la seule réponse à ces difficultés avait été l’augmentation des moyens: en 20 ans, le budget de l’Education nationale a été multiplié par deux.
Il fallait changer de stratégie. L’éducation nationale ne peut se contenter de répéter, année après année, les mêmes formules, alors que leur échec est devenu évident.
Sous l’impulsion de Xavier Darcos, et avec l’entier soutien de François Fillon et de moi-même, des réformes très importantes ont déjà été faites, en dix-huit mois seulement:
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Pétition de l’UNI-Dijon
Afin de défendre et promouvoir les IUT bourguignons, l’UNI-Dijon vient de lancer une grande campagne de pétition pour sensibiliser la présidente de l’université de Bourgogne sur l’attachement qu’a l’ensemble des étudiants d’IUT envers leur filière, et sur la nécessité de lui donner les moyens de se développer. L’UNI-Dijon a aussi interpellé par courrier la présidente afin de connaître ses positions sur le financement des IUT et l’insertion professionnelle. Pétition de défense et de promotion des IUT sur le site de l’UNI : www.uni.asso.fr et www.unidijon.com/ |
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L’ADN, ce constituant de base de tout être vivant, recèle encore bien des secrets. Même si les chercheurs ont commencé depuis dix ans, via la métagénomique, à séquencer l’ADN, il reste encore des milliards de nucléotides à explorer. Un travail titanesque.
Un enseignant-chercheur à l’université de la Méditerranée, Pascal Hingamp, a eu l’idée de changer de méthode pour l’enseignement de la génomique. Depuis 2005, il ne fait plus travailler les étudiants sur des séquences connues. Au contraire, il les plonge directement dans les mystères de champs encore inexplorés.
Ces exercices concrets bien plus stimulants permettent en plus aux apprentis chercheurs de reverser les données récoltées sur un serveur dédié. Reste qu’il faudrait encore plusieurs siècles, même à ce rythme, pour venir à bout de l’ADN. Mais, plus le projet s’étend à d’autres universités et plus il devient porteur. Ainsi, selon Pascal Hingamp, « il serait possible de distribuer trois fois la même séquence dans des groupes différents et, en cas d’annotations convergentes, de publier formellement le résultat. »
Cette démarche collective, portant le nom d’Annotathon, a déjà été adoptée par quatre universités françaises alors que, dans le même temps, des établissements américains travaillent à la mise en place d’un système identique.
Source : LeMonde
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En annonçant les mesures de son plan "anti-crise" de relance de l’économie, le Président de la République offre un formidable démenti envers tous ceux qui affirment que l’Etat délaisse l’enseignement supérieur et la recherche.
Nicolas Sarkozy, Président de la République, vient de dévoiler aujourd’hui 4 décembre 2008 à Douai son plan «anti-crise» pour relancer l’économie.
Parmi les nombreux investissements annoncés, l’enseignement supérieur se verra doté d’une enveloppe de 700 millions d’euros, qui vient en supplément des augmentations importantes de crédits prévues pour l’année 2009.
Jamais autant de moyens n’auront été donnés à l’enseignement supérieur en France. Cela prouve bien que l’enseignement supérieur, et notamment l’université, sont une priorité du Président de la République, contrairement à ce qu’essayent de faire croire certains syndicats qui vilipendent la politique actuelle, en criant sans cesse au manque de moyens.
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